No último dia 07, o Núcleo de Estudos em Webcidadania (NEW) abriu as atividades do semestre. O vereador João Ricardo Batista Vargas (Cel. Vargas) esteve presente. Ele, que oportunizou o fechamento do ciclo experimental em apresentação pública, via Comissão de Direitos Humanos e Cidadania no plenário da Câmara Municipal, em abril último, fez questão de dar uma palavra de incentivo aos alunos responsáveis pela sequência das atividades.
Os membros do NEW continuam trabalhando nas bandeiras conhecimento e implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente na rede pública municipal, Ocupação criativa do espaço público em prol da minimização da sensação de insegurança, Acessibilidade, Saúde enquanto Direito Fundamental e, acidentes de trânsito.
De acordo com o Coordenador do Núcleo, Andrewes Koltermann, que ingressa no Mestrado de Tecnologias Educacionais em Rede, na Universidade Federal de Santa Maria, a segunda fase tem como característica principal justamente uma potencialização das ferramentas on e foco na aptidão para liderança nas atividades offline.
Coordenação de Comunicaçãocomunicacao@fadisma.jinn.dev.br
No último dia 07, o Núcleo de Estudos em Webcidadania (NEW) abriu as atividades do semestre. O vereador João Ricardo Batista Vargas (Cel. Vargas) esteve presente. Ele, que oportunizou o fechamento do ciclo experimental em apresentação pública, via Comissão de Direitos Humanos e Cidadania no plenário da Câmara Municipal, em abril último, fez questão de dar uma palavra de incentivo aos alunos responsáveis pela sequência das atividades.
Os membros do NEW continuam trabalhando nas bandeiras conhecimento e implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente na rede pública municipal, Ocupação criativa do espaço público em prol da minimização da sensação de insegurança, Acessibilidade, Saúde enquanto Direito Fundamental e, acidentes de trânsito.
De acordo com o Coordenador do Núcleo, Andrewes Koltermann, que ingressa no Mestrado de Tecnologias Educacionais em Rede, na Universidade Federal de Santa Maria, a segunda fase tem como característica principal justamente uma potencialização das ferramentas on e foco na aptidão para liderança nas atividades offline.
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